Ya tenemos compostera

Los chicos y chicas de quinto junto con nuestras amigas de "La Tuerca Encontrada", el pasado viernes construyeron la compostera con  pales reciclados, cuerdas y mucho arte.


Ahora toca llenarla con residuos orgánicos, cuidar su temperatura  y mantenerla húmeda.

El resultado será un estupendo compost que utilizarán para alimentar a nuestros tomates, lechugas y zanahorias que ya crecen en los semilleros.


¡¡Muchas cosas estamos aprendiendo en nuestro huerto ecológico!!

Expectación en el aula de primero

En el aula de primero hoy ha sucedido algo increíble, ha llegado María Jesús, nuestra conserje, con una carta, en ella había un acertijo donde decía que los chicos y chicas tenían que buscar en un lugar del colegio que pareciera un desierto.

Rápidamente han acudido al arenero de infantil y allí se lo han encontrado. ¡¡¡Un gran cordón lleno de mensajes!!! ¿Qué es? ¿Quién nos lo ha enviado? ¿Qué hacemos ahora?...

Una gran expectación y muchos interrogantes.

Así empieza nuestro proyecto.

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Piratas con la paz, la amistad y la convivencia.

Los chicos y chicas de quinto por parejas, en la sala de informática han jugado a ser piratas, mirad, mirad qué interesante...

En este juego, somos piratas y  tenemos que llegar a lo más alto de la isla del tesoro. Por cada turno hay una pregunta para cada jugador, que deberá contestar teniendo en cuenta valores como la amistad, la convivencia y la paz para avanzar más casillas que su compañero/a. Si elige la respuesta que responde de una forma asertiva, avanzará dos casillas, si no elige de este modo, avanzará una incluso ninguna. 

Después de la pregunta se realizan pruebas relacionadas con operaciones de números, palabras escondidas, laberintos,…Para ganar el juego es necesario que ambos piratas lleguen a lo alto de la isla, es decir, tienen que colaborar para ganar.

Si quieres jugar pincha aquí
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Entre todos podemos

Para fomentar la unión del grupo, el diálogo y el respeto, los chcios y chicas de cuarto han realizado varias sesiones de juegos cooperativos.

Los actividades que más les han divertido son:

• Formamos figuras: Toda la clase cogidos de la mano, se moverán por el espacio y el profesor irá indicando diferentes figuras que tienen que formar entre todos haciendo cruces, pasando unos por debajo de los brazos de otros…
• La palabra: Se les dice a los alumnos una palabra que tienen que formar con todos los cuerpos juntos tumbados en el suelo. En nuestro caso, elegimos palabras como paz, amor… Conlleva un orden y una toma de decisiones en cuanto a cómo se van a ir colocando cada uno, cómo queda, qué hay que cambiar…
•  Acrosport: En parejas, formamos posiciones en equilibrio simétrico. Hay que confiar el uno en el otro para que salga correctamente.

¡No te puedes caer, recuérdalo y no seas tramposo!

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Vale por un abrazo

En la mesa de la profe varios ticket: "Vale por un beso", "Vale por un abrazo" ,"Vale por una sonrisa", en la clase de religión los chicos y chicas han mostrado su alegría, cuando alguien necesite algo, podrá canjearlo o con la profe o con otro amigo...

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Fútbol chapas

Para  relacionarse con los compañeros, repetar las reglasdel juego y responsabilizarse en traer los materiales, los chicos y chicas del segundo y tercer ciclo han jugado a las chapas:

En un espacio de 67cm por 110cm cada jugador coloca su equipo de chapas (seis chapas más un tapón que hace de portero): las chapas se pueden adornar y decorar con los colores que más les gusten a los chavales, de modo que las de un equipo sean todas iguales y así poder diferenciarlas de las del resto de compañeros.

Se recorta una caja de zapatos para hacer las porterías. El balón lo conseguimos con un garbanzo.

Cada niño/a dispone de tres movimientos de forma consecutiva, luego los ejecuta su oponente: Cuando quieran “disparar” a gol, tendrán que avisar al contrario para que este coloque como quiera dentro del área a su portero (el tapón).

Tiro a puerta y....

Hacer amigos

En esta quincena sobre la amistad nuestros alumnos de tercero plantean que quieren aprender a hacer amigos; para esta propuesta  los alumnos han preparado unas hojas con las siguientes preguntas.

¿Cómo te llamas? ¿A qué curso vas? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Cuántos están en el cole? ¿A qué te gusta jugar en el recreo?

 En una de las sesiones de recreo, los alumnos  han bajando al patio con un lápiz y las hojas de hacer amigos; su misión realizar las preguntas a compañeros de otras clases que no conozcan o con los que tengan poca relación.

Después, en clase, han leido sus hojas y nos han contado si les ha resultado fácil, difícil, con quién creen que podrían jugar a partir de ahora… 
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Conociendo el movimiento hippie

Una de las cosas que los chicos y chicas de segundo han investigado ha sido sobre el movimiento hippie en los años 60, han buscado información y han  realizado un gran mural con todo lo aprendido.

También han tenido su fiesta hippie, se vistieron de la época, se pintaron la cara, escucharon canciones... Las notas de The Beatles, The Doors y Janis Joplin inundaron su aula.
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La tarta de la Paz

En la clase de Primero y aprovechando los talleres mensuales con las mamás los chicos y chicas, ayudados por los mayores, han elaborado una tarta de chocolate. 

Primero han ido al supermercado y han comprado los ingredientes. Han aprendido a seguir los pasos de una receta (desde la compra al consumo), conocer los utensilios de cocina y su uso, las normas de higiene al cocinar etc... Además, decoraron la tarta con mensajes de paz y corazones.

 

Y, como no podía ser de otra manera, celebraron una gran fiesta donde se comieron su riquísima  tarta, en ella cantaron canciones de amistad y recitaron su poesía.

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El diccionario de la Paz, el Amor y la Amistad

Los chicos y chicas de quinto han hecho su propio diccionario, de la a hasta la z, de palabras relacionadas con la paz, el amor y la amistad. 

Entre todos van eligiendo la palabra a representar en cada una de las letras del alfabeto. La más difícil la K, no sabían qué palabra poner,  pero la profe Mónica les dio la solución “kiss”, que significa beso en inglés.

De mi parte

Los chicos y chicas de cuarto se han dicho cosas bonitas y positivas de cada uno de sus compañeros.

Primero cada uno ha escrito su nombre en un folio y lo ha decorado, después tendrán un minuto para escribir.

Los folios van rotando con los nombres de la clase y las cosas positivas se quedan en el folio hasta que lleguen a su dueño que, sorprendido y con sonrisas leerá lo que sus amigos piensan de él. Sus dedicatorias.

Buscando información

Los chicos y chicas de tercero quieren saber muchas cosas sobre la Paz, el Amor y la Amistad, por eso utilizan la hora de informática para buscar información.

Lo pasan fenomenal y además aprenden de lo lindo.

Nuestros símbolos de la Paz

Los chicos y chicas de segundo, han creado nuestros propios símbolos de la Paz. ¿Cómo lo hicieron? Pensando en algo bonito, aquí os dejamos alguno de ellos...

Un regalo

      El proyecto "Compartiendo sonrisas" comienza y  los chicos y chicas de primero se han aprendido esta bonita poesía que nos recitarán a todo le colegio. Como decorado han construido un gran Arco Iris.

UN REGALO

Te voy a regalar una pistola

que dispare caramelos y turrón

la cartuchera será de chocolate

y las balas pepitas de melón.

Vamos a fabricar juntos un fuerte

donde los soldados jueguen al parchís

y los cañones estén siempre repletos

de bombones y bolitas de anís.

Te voy a regalar un arco y una flecha

cuando dispare que dé en el corazón

llevará en la punta mil colores

que despierten la imaginación.

Vamos a jugar con una espada

que al pinchar hará solo cosquillas

su hoja brillará como la luna

y sabrá a churros y a rosquillas.

Te voy a regalar un arco iris

ayúdame a pintar la guerra

con brochas, lapiceros y pinceles

queremos construir la paz en esta tierra.

(Marta González de Eiris)

Exposición de fotografía.

Los chicos y chicas de 2º B ya han terminado su proyecto "El cole en fotos", la próxima semana todos los alumnos del centro pasaremos a visitar su magnífica exposición.

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Pasen, pasen y vean...